📖 ABCDE类考试大纲解读

考试科目设置

所有类别均考两科：

• 职业能力倾向测验（90分钟，满分150分）：客观题，全部为选择题
• 综合应用能力（120分钟，满分150分）：主观题，含案例分析、公文写作、议论文等

两科连续进行，中间不休息。

A类：综合管理类

适用岗位：行政事务、综合管理、后勤保障等岗位

职业能力倾向测验（A类）

• 常识判断（20题）：政治、法律、经济、人文、科技等
• 言语理解与表达（25题）：选词填空、片段阅读、语句表达
• 数量关系（10题）：数学运算
• 判断推理（35题）：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断
• 资料分析（15题）：文字、图表资料分析

综合应用能力（A类）

• 观点归纳：根据材料归纳问题、原因、对策
• 资料分类：对给定资料进行分类整理
• 草拟信函：撰写通知、公开信、倡议书等
• 会务安排：会议、活动方案设计
• 应急处理：突发事件应对方案
• 联络通知：工作通知、协调函等

B类：社会科学专技类

适用岗位：经济、新闻、律师、出版编辑、记者、翻译、公证员、馆员、会计、体育教练、广电播音等

职业能力倾向测验（B类）

• 常识判断（25题）：重点为人文社科
• 言语运用（25题）：词语填空、语序排列、句子填空
• 数量分析（10题）：数学运算+资料分析
• 判断推理（25题）：图形、定义、类比、逻辑
• 综合分析（15题）：文字材料分析（类似篇章阅读）

综合应用能力（B类）

• 概念分析题：对给定概念进行分析阐释
• 校阅改错题：找出并改正文字材料中的错误
• 论证评价题：分析论证中的逻辑错误
• 材料分析题：根据材料进行调查研究设计
• 写作题：议论文写作（800-1000字）

C类：自然科学专技类

适用岗位：工程、农技、统计、船舶、民航飞行、实验员、技工学校教师等

职业能力倾向测验（C类）

• 常识判断（20题）：重点为科学技术
• 言语理解与表达（25题）
• 判断推理（35题）
• 综合分析（20题）：数学方法、策略制定、资料分析、实验设计

综合应用能力（C类）

• 科技文献阅读题：根据科技文献作答
• 论证评价题：科技论证逻辑分析
• 科技实务题：数据图表分析、科技应用文写作
• 材料作文题：科技主题议论文

D类：中小学教师类

适用岗位：小学（幼教）教师、中学教师、中等专业学校教员

职业能力倾向测验（D类）

• 常识判断（25题）：含教育基础知识
• 言语理解与表达（30题）
• 判断推理（20题）
• 数量分析（10题）：数学运算+资料分析
• 策略选择（15题）：教育情境应对策略

综合应用能力（D类）

• 辨析题：教育观点辨析
• 案例分析题：教育教学案例分析
• 教育方案设计题：主题班会、教育活动方案设计

E类：医疗卫生类

适用岗位：医师、药师、护士、技师等

职业能力倾向测验（E类）

• 常识判断（20题）：含医学基础知识
• 言语理解与表达（20题）
• 判断推理（30题）
• 数量分析（15题）：数学运算+资料分析
• 策略选择（15题）：医疗卫生情境应对

综合应用能力（E类）

• 医学基础知识（60%）：基础医学、临床医学、公共卫生、医学相关知识
• 招聘岗位专业知识应用能力（40%）：中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个方向选一做答